|
ANUNŢ CONCURS Rezultate finale concurs administrator financiar Rezultate selecție dosare administrator financiar COMUNA PIETRARI, JUDEȚUL DÂMBOVIȚA Organizează concurs pentru ocuparea postului de ADMINISTRATOR FINANCIAR (S) PERIOADĂ NEDETERMINATĂ- 0,5 NORMĂ În baza prevederilor Hotărârii Guvernului nr. 1336/08.11.2022 pentru aprobarea Regulamentului-cadru privind organizarea și dezvoltarea carierei personalului contractual din sectorul bugetar plătit din fonduri publice, cu modificările și completările ulterioare, Denumirea postului: Administrator financiar S Nivelul postului: funcție de execuție Compartiment: Contabilitate Durata timpului de lucru: 4 ore pe zi; 20 de ore pe săptămână Perioada: nedeterminată ADMITERE ÎNV. LICEAL 2023-2024 Rezultate finale Rezultate interviu Rezultate probă scrisă Rezultate selecție a dosarelor de înscriere Fișa postului muncitor Lista cu elevii înscriși admiși la clasa pregătitoare 2022-2023! Numarul persoanelor vaccinate impotriva Covid-19 la nivelul Scolii Gimnaziale Pietrari: personal didactic - 14 personal didactic auxiliar - 1 personal nedidactic - 3 Total - 18 (90%) Platforma națională de informare cu privire la vaccinarea împotriva COVID-19. Sursa oficiala de informații despre vaccinul COVID-19. Legislatie_EN 8_si admitere liceu_2020 PARTENERIATE
|
Școala Gimnazială Pietrari se angajează să asigure accesibilitatea site-ului său web și a eventualelor aplicații mobile în conformitate cu Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 112/2018 privind accesibilitatea site-urilor web și a aplicațiilor mobile ale organismelor din sectorul public, aprobată prin Legea nr. 90/2019. ViziuneCreşterea calităţii educaţiei prin promovarea valorilor europene, într-un parteneriat deschis, cu implicarea efectivă şi responsabilă a tuturor partenerilor sociali. MisiuneŞcoala Gimnazială Pietrari promovează o educaţie de calitate, prin dezvoltarea în parteneriat cu comunitatea a unui mediu favorabil învăţării, bazat pe valori morale. Fiecare elev va beneficia de şansa dezvoltării unei personalităţi armonioase, autonome şi creative, în vederea pregătirii pentru o treaptă superioară de educaţie şi ca bun cetăţean european, care să se adapteze uşor la cerinţele societăţii moderne în permanentă mişcare şi schimbare, prin efortul şi implicarea pozitivă a beneficiarilor direcţi şi a personalului şcolii. Misiunea noastră reiese nu numai din viziunea grupurilor de interes, ci şi din nevoile educaţionale ale comunităţii, ţinând cont de resursele existente. Dorim să satisfacem nevoia fiecărui elev de a se simţi competent în a deţine şi utiliza informaţia, deschis spre schimbare şi spre înţelegerea şi respectarea valorilor socio-culturale ale unei societăţi democratice, prin încurajarea iniţiativei individuale şi a inovaţiei didactice şi oferirea de oportunităţi concrete pentru dezvoltarea individuală a fiecăruia. Vom elabora strategii diferenţiate menite să faciliteze procesul de învăţare pentru toţi elevii, indiferent de nivelul intelectual, de apartenenţa etnică, religioasă sau de altă natură, prin oferirea de şanse egale şi promovarea educaţiei incluzive. EVALUARE NAȚIONALĂ 2025 |